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            嘉興市人力資源和社會保障局批準正規辦學單位,嘉興市“3A”級社會組織單位,嘉興市職業技能培訓行業協會副會長單位。

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            嘉興淘寶美工設計師

            軟件測試工程師

            更新日期:2023-08-25,關注度:486

            在線報名

            熱線:0573-89601895

            軟件測試(英語:Software Testing),描述一種用來促進鑒定軟件的正確性、完整性、安全性和質量的過程。換句話說,軟件測試是一種實際輸出與預期輸出間的審核或者比較過程。軟件測試的經典定義是:在規定的條件下對程序進行操作,以發現程序錯誤,衡量軟件質量,并對其是否能滿足設計要求進行評估的過程。

            作為最為稀缺的軟件人才種類,軟件測試工程師的薪資漲幅又領先于其他軟件從業人員。據悉,目前國內軟件測試人才缺口已達到30萬,其中在我國大中型發達城市的人才需求就突破20萬。人才稀缺帶來軟件測試人才待遇高企。

            軟件測試工程師的價值: 

            眾所周知,新軟件的缺陷是無法克服的,“假如存在沒有任何錯誤的程序,那么世界也會不復存在。”,有錯誤就要修正,在軟件開發過程中,軟件測試不是解決錯誤的根本舉措,但卻是必須的手段,這就是軟件測試工程師的價值所在。

            怎樣才能成為一名軟件測試工程師呢? 

            首先要熟悉軟件的測試技術、方法、流程、測試文檔,若想進一步提升,還要熟悉自動化測試的流程、管理及深層開發;了解若干主流測試工具,如功能測試工具WinRunner、QuicktestPro,性能測試工具LoadRunner,配置管理工具TestDirecter, Quality Center, Visiual Source Safe等;熟悉一些主流的軟件工程方法論和思想,如RUP、CMM、CMMI、XP、PSP、TSP;了解軟件工程,軟件生命周期模型基礎,了解軟件配置管理;能夠根據不同企業的產品特點,了解相應的開發測試方法。對于資深的軟件測試人員,有些企業還要求其本身有自主開發測試工具的能力。

            測試過程

            第一步:對要執行測試的產品/項目進行分析,確定測試策略,制定測試計劃。該計劃被審核批準后轉向第二步。測試工作啟動前一定要確定正確的測試策略和指導方針,這些是后期開展工作的基礎。只有將本次的測試目標和要求分析清楚,才能決定測試資源的投入。
            第二步:設計測試用例。設計測試用例要根據測試需求和測試策略來進行,進度壓力不大時,應該設計的詳細,如果進度、成本壓力較大,則應該保證測試用例覆蓋到關鍵性的測試需求。該用例被批準后轉向第三步。
            第三步:如果滿足“啟動準則”(EntryCriteria),那么執行測試。執行測試主要是搭建測試環境,執行測試用例。執行測試時要進行進度控制、項目協調等工作。
            第四步:提交缺陷。這里要進行缺陷審核和驗證等工作。
            第五步:消除軟件缺陷。通常情況下,開發經理需要審核缺陷,并進行缺陷分配。程序員修改自己負責的缺陷。在程序員修改完成后,進入到回歸測試階段。如果滿足“完成準則”(ExitCriteria),那么正常結束測試。
            第六步:撰寫測試報告。對測試進行分析,總結本次的經驗教訓,在下一次的工作中改。
            軟件測試過程管理,主要包括軟件測試是什么樣的過程,如何評價一個軟件測試過程,如何進行配置管理和測試風險分析以及測試成本的管理。

            培養目標 

            旨在培養能在企業中承擔項目總體測試工作的策劃與實施任務的軟件測試工程師,通過培訓,學員將會具備以下能力:

            1、測試需求分析和管理能力:根據軟件需求文檔制定測試需求;識別并解決測試需求開發過程中的問題;進行需求評審以及需求管理。

            2、軟件質量管理與保障能力:掌握軟件質量的概念和重要性;掌握軟件質量的評價標準,如何對軟件質量進行全面測試;掌握全面質量管理的概念,能夠在實際工作中建立質量保證體系并且應用質量保證措施。
             
            3、測試管理能力:掌握測試管理各個環節的目標、任務和步驟,能夠對實際軟件測試項目進行管理;掌握各階段中要完成的文檔的主要內容,以及如何編寫這些文檔;掌握測試過程中的環境配置;掌握缺陷管理和配置管理的重要性,以及如何編寫缺陷報告、建立配置管理系統;掌握規范化過程對保證軟件測試質量的重要性。 

            4、測試結果分析能力:了解測試測試結果分析的方法;具備結果分析能力,能夠根據需求或者開發提供的設計文檔,發現其中的邏輯錯誤或者其他錯誤。

            以上教學體系由明德學校團隊研發,知識產權歸明德學校所有,侵權必究!

            明德學校

             
             

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