為了認真貫徹《國家中長期人才發展規劃綱要(2010-2020年)》文件的精神，同時落實《中共中央、國務院關于進一步加強人才工作的決定》政策，提高全國各企業的生產管理水平，加快高技能人才隊伍建設，充分發揮高技能人才在國家經濟社會發展中的重要作用，現開展“生產運作管理師”國家職業資格全國試驗性培訓鑒定工作。

根據《生產運作管理師國家職業標準》的職業定義，生產運作管理師是指“在生產與服務領域承擔生產運作戰略的制訂與實施、生產計劃的制訂與控制、生產運作系統的空間組織和過程組織以及作業排序、庫存控制、項目管理、質量管理、設備管理、供應鏈管理等任務，并借以提高企業生產運作效率和效益的管理人員”。依照《標準》，該職業按知識和技能水平的不同劃分為助理生產運作管理師（國家職業資格三級）、生產運作管理師（國家職業資格二級）和高級生產運作管理師（國家職業資格一級）三個等級；符合申報條件、經過正規培訓并且鑒定合格者，可獲得由國家人力資源和社會保障部頒發的相應等級的《中華人民共和國職業資格證書》。
“生產運作管理師”作為國家推出的一個新職業，該職業的國家職業資格考試為試點工作，為此，天順教育在福建開展“生產運作管理師”國家職業資格認證培訓班，現將有關事宜通知如下：

培訓對象：

企業廠長、生產/業務經理以及總工程師、總經濟師、生產總調度、運營總監，負責生產/業務的計劃、組織、調度、指揮、質量檢驗和督導等管理工作的部門負責人（如車間主任、計劃處處長、運營經理）及業務骨干，設備、項目負責人及相關管理人員。

培訓鑒定內容:

由國家職業技能鑒定專家委員會的生產運作管理專家團根據《生產運作管理師國家職業標準》設定的五大職業功能模塊，系統講授生產運作管理的理論知識與技能方法。授課內容注重案例分析，突出可操作性。具體內容如下：

1、生產運作戰略與生產運作系統目標決策的關系

2、影響生產運作戰略的因素

3、選擇核心能力戰略

4、生產運作戰略的優化決策

5、構造世界級制造系統

1、新產品（服務）開發、工藝設計和技術選擇方案的規劃（企業R&D）

2、生產能力的計劃與平衡（服務運作當中排隊模型的應用）

3、工作測定與設計、人機工程分析、勞動報酬制度設計與規劃

4、生產（服務）設施選址與設備布置

5、案例分析

1、生產過程平行交叉作業的組織

2、5S管理方案制定及生產（服務）現場管理的改善

3、質量統計分析與控制

4、生產（服務）設備維修、更新和技術改造

1、年度生產（服務）計劃制定與優化

2、庫存控制、準時化采購方案、供應鏈管理

3、物料需求計劃（MRP）及其計算

4、生產（服務）作業計劃編制與控制

5、工程（服務）項目計劃管理與控制

1、JIT運用與方案優化、看板管理

2、敏捷制造/快速響應服務

3、產品（服務）大規模定制

4、業務流程重組（BPR）

鑒定方式:

分為理論知識考試和專業技能考核。理論知識考試和專業技能考核均采用百分制筆試方式，60分以上為鑒定合格成績。同時還須進行綜合評審（論文撰寫及答辯）。

申報條件

生產運作管理師(二級)

（1）取得大專（同等）以上學歷連續從事本職工作5年以上；

（2）取得本科學歷的畢業生，連續從事本職工作滿3年；

（3）取得助理物流師職業資格證書后連續從事本職工作2年以上；

具備以上條件之一 ，經本中心物流師正規培訓達到標準學時，并取得合格證書。
 

高級生產運作管理師(一級)

（1）取得本職業二級資格證書，連續從事本職業工作3年以上。

（2）具有大學?？茖W歷或同等學歷，連續從事本職業工作10年以上。

（3）具有大學本科學歷或同等學歷，連續從事本職業工作8年以上。

且具備以上條件之一，經本職業正規培訓達到規定標準學時數，并取得合格證書者。

證書頒發：

由國家人力資源和社會保障部頒發的《中華人民共和國職業資格證書》。

以上教學體系由明德學校團隊研發，知識產權歸明德學校所有，侵權必究！